Szkoły Centrum Edukacji Dorosłych zatrudniają 90 nauczycieli posiadających duże doświadczenie w pracy z młodzieżą i dorosłymi. Dobór kadry pedagogicznej nie jest przypadkowy. Dyrekcja szkoły zwraca uwagę na kwalifikacje merytoryczne, jak też doświadczenie praktyczne. W ostatnim okresie w każdym roku szkolnym około 50% zatrudnianej kadry zdobywa dodatkowe umiejętności i kwalifikacje na studiach podyplomowych i na kursach związanych z wdrażaniem reformy oświaty. Część kadry pedagogicznej związana jest z uczelniami wyższymi takimi jak: UMK w Toruniu, Akademia Techniczno-Rolnicza w Bydgoszczy, Wyższa Szkoła Oficerska w Toruniu. Realizując postanowienia reformy szkoła dopracowała się planu rozwoju szkoły.

Wszyscy nauczyciele posiadają plan własnego rozwoju, który jest integralnym elementem tego planu. W roku szkolnym 2001/2002 dwie szkoły Centrum były poddane zewnętrznemu mierzeniu jakości pracy szkoły prowadzonego przez wizytatora Kuratorium Oświaty. Wyniki mierzenia potwierdzają naszą dobrą ocenę dotyczącą jakości pracy kadry pedagogicznej. Nauczyciele przedmiotów zawodowych byli uczestnikami programów europejskich takich jak Phare, Tor 9, które przyśpieszyły zrozumienie istoty wprowadzanych reform edukacyjnych.

Specyfika szkół dla dorosłych wymusza potrzebę indywidualizacji procesu nauczania i w tym zakresie osiągamy sukcesy i uznanie słuchaczy naszych szkół. Szkoły wprowadzają dodatkowe zajęcia edukacyjne oparte na programach autorskich, które są nastawione na wyuczenie konkretnych umiejętności zawodowych potrzebnych na konkurencyjnym rynku pracy.