• Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
  • Centrum Edukacji Dorosłych
Galeria
Ankieta
Skąd się o nas dowiedziałeś?
 
administracja


Komputerowe Wspomaganie Projektowania Inżynierskiego

 

Informujemy, że WSG w Bydgoszczy przystąpiła do realizacji projektu  "NOWOCZESNE KOMPETENCJE - PRACOWNIK JUTRA JUŻ DZIŚ" w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, POKL Działanie 2.1.1., realizowanego pod nadzorem Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości.

Celem projektu jest podniesienie kwalifikacji pracowników stanowisk inżynieryjno-technicznych z zakresu kompetencji kluczowych dla rozwoju przedsiębiorstw o wysokim stopniu specjalizacji technicznej poprzez udział w dwóch edycjach studiów podyplomowych m.in. na kierunku Komputerowe Wspomaganie Projektowania Inżynierskiego.

Czas realizacji projektu: od 1.01.2011 do 30.04.2013

Koszt studiów: 

studia są dofinansowane w 80% ze środków EFS, uczestnicy ponoszą 20% całkowitych kosztów studiów.

Komputerowe Wspomaganie Projektowania Inżynierskiego w ramach projektu "NOWOCZESNE KOMPETENCJE - PRACOWNIK JUTRA JUŻ DZIŚ" dostępne są na stronie projektu www.pracownikjutra.byd.pl.

Informacja o terminie rekrutacji na 2 edycję studiów zostanie podana w listopadzie 2011r.

Cel: 

Celem Studiów jest kształcenie kadry aktywnej zawodowo w obszarze działań inżynierskich w zakładach i przedsiębiorstwach zajmujących się tworzeniem nowych konstrukcji, udoskonalaniem rozwiązań już istniejących, a także ich kompleksowym wdrażaniem oraz przygotowanie kadry do samodzielnego i wydajnego stosowania wiedzy z zakresu wykorzystania najczęściej stosowanych w przemyśle programów do komputerowego wspomagania projektowania (CAD, ang. Computer Aided Design), zarówno 3D (trójwymiarowego), jak też 2D (dwuwymiarowego).

Adresaci studiów/warunki przyjęcia: 

Studia skierowane są do specjalistów zatrudnionych na stanowiskach inżynieryjno-technicznych, którzy są zainteresowani podniesieniem kwalifikacji zawodowych. Absolwent studiów podyplomowych tej specjalności zostanie przygotowany do samodzielnego prowadzenia prac projektowych w takich branżach jak: lotnicza, samochodowa, budowlana, stoczniowa, maszynowa, kolej, konstrukcyjna, elektroniczna, narzędziowa i wielu innych.

Ramowy program studiów:

Wprowadzenie do grafiki inżynierskiej
Wstęp do rysunku technicznego maszynowego i budowlanego
Dokumentacja techniczna 2D
Bazy danych i język zapytań SQL
Modelowanie bryłowe części 3D
Praca z zespołami części 3D
Modelowanie powierzchniowe 3D
Dokumentacja konstrukcyjna PMI 3D
Dokumentacja 2D tworzona z modeli 3D
Modelowanie 3D konstrukcji spawanych
Projektowanie 3D układów ramowych
Parametryzacja modeli 3D części i zespołów
Asocjatywność konstrukcji 3D
Zautomatyzowanie prac projektowych CAD 3D/2D
Wymiana danych między różnymi systemami CAD
Udostępnianie projektów CAD
Zastosowanie HTML do wizualizacji projektów
Narzędzia VBA w personalizacji systemów CAD
Rendering (wizualizacje modeli CAD)
Wprowadzenie do analiz inżynierskich CAE
Badania wytrzymałościowe, termiczne i modalne konstrukcji
Analiza kinematyki w zespole części 3D
Seminarium dyplomowe
Formy zaliczenia: praca dyplomowa

Liczba godzin: 240

Czas trwania studiów: 2 semestry

Najbliższe terminy
Brak wydarzeń
maj 2012
N P W Ś C Pt S
29 30 1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31 1 2
Platforma e-learning

 Platforma e-learning

Logowanie do platformy

Biblioteka

Biblioteka

 

 

Aktualnie gościmy
Naszą witrynę przegląda teraz 8 gości 
Licznik Odwiedzin
mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter